|
Фадеева Е.И., Журнал педагога-психолога образовательного учреждения.
Журнал педагога-психолога образовательного учреждения. - УЦ Перспектива, 2008 — 104 с
ISBN 978-5-98594-107-4
Журнал разработан с целью планирования деятельности педагога-психолога, упорядочения его делопроизводства. Журнал охватывает все виды деятельности педагога-психолога и рассчитан на использование во всех типах образовательных учреждений. Составлялся журнал с учётом нормативных документов, вышедших в последние годы, рекомендаций и комментариев к ним по организации деятельности как социально-психологической службы образовательного учреждения, так и отдельного специалиста.
Педагог-психолог, равно как руководители, педагоги и воспитатели, участвует в управлении образовательным учреждением, привнося своё видение происходящих процессов, заранее предваряя возникающие проблемы, затруднения разного характера, консультируя субъектов образовательного процесса по вопросам психологии, социологии, психодидактики, др.
|
